关于上海外国语大学2026-2027学年第一学期国际知识产权法微专业招生工作的通知

时间:2026-09-30浏览:10设置

为深入贯彻落实国家涉外法治人才培养和知识产权强国建设有关部署,主动服务高水平对外开放、“一带一路”高质量发展和企业国际化发展需要,充分发挥上海外国语大学多语种、跨文化和区域国别研究优势,进一步推进学校“跨、通、融”教育教学改革,我校现组织开展2026-2027学年第一学期国际知识产权法微专业招生工作,具体安排如下:

一、微专业简介

国际知识产权法微专业依托上海外国语大学法学院建设。上海外国语大学法学专业创办于1995年,长期致力于培养具有国际视野、扎实法律功底和突出外语能力的复合型涉外法治人才。法学专业于2012年入选上海市涉外卓越法律人才培养基地,2021年入选国家级一流本科专业建设点,2022年入选上海高校涉外法治人才教育培养基地,2025年设立区域国别法治急需领域培育博士点项目。

本微专业面向全校本科生、2026级硕博研究生招生,贯彻学校“跨、通、融”教育改革要求,构建“多语种+知识产权+区域国别+实战训练”复合型培养模式,坚持立德树人、德法兼修,培养具有国际视野和跨文化沟通能力、知识产权法基础扎实、外语技能精湛、能胜任国际知识产权法务的复合型涉外法治人才。

专业课程围绕国际知识产权保护、中外著作权制度、中外专利权制度、中外商标权制度及涉外知识产权实务等内容展开,并注重将人工智能、大数据和知识产权数据库等数智工具融入法律检索、案例分析、比较研究、法律写作和国际知识产权实务训练,提升学生分析和解决跨境及国际知识产权问题的能力。

二、招生信息

本微专业基本修读周期为1.5年,原则上3个学期完成,应修总学分为10学分。具体招生信息如下:

开设单位

微专业名称

计划招生人数

开设校区及招生条件&录取原则

学分/学期

宣讲信息&咨询方式

法学院

国际知识产权法

25人

开设校区:

松江校区

招生条件:
1. 面向校内本科生、2026级硕博研究生;
2. 主修专业学习情况良好,学有余力;
3. 具备较好的外语学习和应用能力,对国际知识产权、涉外法治等领域具有学习兴趣。

录取原则:
由微专业开设单位审核学生报名信息,根据招生计划及报名情况择优录取。

10学分
/3学期

宣讲时间:

9月30日中午12:00

宣讲会议链接:https://shisu.meeting.tencent.com/dm/XvtoIvIyixSd

 

腾讯会议号:322783583

 

密码:559571

联系人:王老师

 

联系电话:021-67701360

联系邮箱:2020218@shisu.edu.cn

 

三、培养模式

1. 本微专业基本修读周期为1.5年,原则上3个学期完成。课程具体开设时间以每学期教务系统公布信息为准。

2. 微专业课程考核管理参照上外相关管理规定执行,课程成绩在微专业成绩单上显示。

3. 微专业课程考核不合格的,不影响评奖评优和毕业资格。

4. 学生按照微专业培养方案要求完成规定课程及相关学习任务,成绩合格,经开设院系审核后,报上外教务处审定,发放上外统一制作的微专业证书。

5. 微专业学习为学生自主自愿行为,学生在报名前应仔细阅读相关专业培养方案,充分评估课业压力和课程时间安排,确保在学有余力和保障主修专业学习的前提下报名修读微专业。

四、报名及录取

(一)上外本科生

1. 报名时间:9月30日12:00-10月8日12:00。填报数据以学生系统报名申请时间数据为准。

2. 报名方式:学生登录学校本科教务系统报名(系统报名操作手册.docx)。请各位同学报名前仔细阅读微专业培养方案及招生要求,合理安排时间。

3. 录取:微专业开设单位审核学生报名信息,审核结果和拟录取名单预计于10月9日在法学院网站公示。

(二)上外研究生

1. 报名时间:9月30日12:00-10月8日12:00。填报数据以学生系统报名申请时间数据为准。

2. 报名方式:填写报名链接:https://v.wjx.cn/vm/P0vio9Q.aspx 。

3. 录取:微专业开设单位审核学生报名信息,审核结果和拟录取名单预计于10月9日在法学院网站公示。

五、收费管理

1.上外本科生:微专业课程费用按照学分制收费,收费标准参照《上海外国语大学普通全日制本科生学分制收费办法》中最低标准执行。微专业学费于学生办理离校手续之前,学校根据学分收费标准统一结算。

2.上外研究生:收费标准为220元/学分,按学期收费。网上缴费时间拟安排在2026年10月上中旬,具体缴费时间和方式在录取名单发布后通知。请务必及时关注我校教务处网站发布的后续缴费通知,请设置好提醒按时缴费,未按时缴费的将视作自动放弃录取资格。

 

 


附件:国际知识产权法微专业人才培养方案.docx


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