关于申报2025-2026学年春季学期线上线下混合式课程的通知

时间:2026-03-16浏览:10设置

各本科教学单位:

为进一步深化教育教学综合改革,加强信息技术与教学过程深度融合,培养学生自主学习和深度学习的能力,根据《上海外国语大学在线课程建设与应用管理办法(试行)(附件1),学校决定组织开展2025-2026学年春季学期线上线下混合式课程申报工作,现将有关事项通知如下:

一、基本要求

()课程范围。开展混合式教学的课程必须是列入我校本科专业人才培养方案的且能够按照本科教学管理系统安排如期开课的课程,面向新生第一学期开设的课程和少于2学分的课程除外。

()教学要求。课程内容须适合采用线上线下混合式教学形式,应适当调整课程教学方案,重构教学过程设计;线上线下学时应安排合理,总学时与人才培养方案规定一致,原则上不超过总学时的20%-40%,紧缺课程经申请安排不超过总学时50%的教学时间实施学生线上自主学习,须在教学大纲中明确在线教学和课堂面授的课时比例分配。

线上线下课程隔周进行线上教学试点,不得连续2周及以上采用线上教学,取得成效后再稳步推进。第一次授课须以课堂面授的方式进行,向学生介绍课程要求、学习方法及考核要求等。本次申报课程原则上要求在校内教学平台、SPOC平台或Classin平台建课并明确线上线下学习路径,记录学习数据。

()资源要求。鼓励使用优质在线课程资源,应用形式包括MOOCSPOC。课程在线教学资源应建设完整,包括但不限于教学音视频、课程简介、教学案例、教学课件、在线作业、在线测验、在线讨论、调查问卷等内容,适合学生线上学习、符合学术规范、无版权问题、具有正确政治方向和价值导向。

()教学模式。混合式教学要注重线上线下教学有效衔接,建构课前、课中、课后三阶段闭环式教学流程,有效开展线上线下混合互补性的交错学习活动。

()考核要求。混合式教学应注意线上考核与线下考核相结合,采取过程化与个性化相结合、形成性评价与结果性评价相结合的考核方式,考核成绩应包括但不限于学生的自主学习行为、平时作业、在线辅导成绩、现场考核等。期末考试类考核原则上应采用线下考试相结合的方式。

二、申报范围

()本次申报面向专业必修课程、专业选修课程、英语公共课程、通识选修课程,课程负责人应为我校正式教师。

()本次申报须以我校自建的慕课资源为主,课程在校内在线课程平台或学校指定慕课、SPOC平台上,至少完整运行过一个轮次

()优先推荐获评国家级、上海市级一流本科课程(线上课程、线上线下混合式课程)。

三、开设流程

()申请开设混合式课程的,授课教师须填写《线上线下混合式课程开课申请表》和《课程教学大纲》,经开课单位审核通过后,提交教务处审定。

()学校评审确定试点开展混合式课程的名单。

()开课单位和教师应明确混合式教学的具体安排,并在本科教学管理系统中标注“混合式课程”,明确线上学时及课堂学时,为学生选课和课程管理提供依据。

()学校根据课程教学大纲、教学进度表及相关文件要求,每年组织抽查混合式课程实施情况。对不符合运行要求、教学效果不理想的课程,终止其混合式课程的开设资格。

四、材料提交

()申报线上线下混合式课程的教学团队需填写《线上线下混合式课程开课申请表》(附件2)、《课程教学大纲》(附件3)

()每个本科教学单位限报2,请各单位汇总本单位申报材料,填写《线上线下混合式课程申报汇总表》(附件4)并排序

请申报教师于318日星期三17点前,通过教务系统-教师全部服务-项目管理-项目申报界面填报并提交以下材料:

1.《申报表》WORD

2.《课程教学大纲》WORD

请各单位于320日星期五17点前,通过教务系统-项目管理-项目申报审核界面审核教师提交的《申请表》和《课程教学大纲》,并提交以下材料:

1.《申报项目汇总表》EXCEL

五、联系方式

联 系 人:刘思诗 蒋鹏宇

联系电话:67701028

联系邮箱:jiaoxueke@shisu.edu.cn

附件(点击下载全部附件)

1.上海外国语大学在线课程建设与应用管理办法(试行)

2.线上线下混合式课程开课申请表

3.课程教学大纲(建议模板)

4.线上线下混合式课程申报汇总表

5.项目管理手册-教师端

6.项目管理手册-院系端

教 务 处

2026316



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